<<영단, 발음부호 & 소리(음) 같이 익히자!(12)>>
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제 19 강 : < 규칙변화 형 과거 동사의 끝 “ed” 발음 >
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                          동사는 시간성이 있는 것으로
      1. 현재형 2. 과거형 3. 과거 분사 형으로 셋이 있다.
      동사가 과거형으로 바뀔 때 과거형 동사의 글자(알파벳)가 어떻게 되는가에
      따라 규칙적 변화형과 글자 자체가 다른 불규칙적 변화형 동사가 있다.

      규칙적으로 변하는 동사는 원형 동사의 끝에 "-ed"를 붙인다.
      단어의 끝이 "-e"로 되어있으면 "-d"만 붙인다.
      "ed"의 발음은 다음의 셋으로 난다.

  (1) [트]/t/로 발음 하는 경우
    현재형 단어의 끝 발음이 다음과 같을 때
    발음 부호 : 1)/k/,  2)/f/,  3)/p/,  4)/s/,  5)/tʃ/,  6)/ʃ/,  7)/ɵ/ ⇒ 7개 
 
    발음의 예      현  재  형              과  거  형
        /k/  park/pa:rk/ [파(어)ㄹ크]  park.ed/pa:rkt/[파(어)ㄹ크트]
        /p/  stop/stap/[스탚]        stop.ped/stapt/[스탚트]
        /tʃ/  watch/watʃ/[우아취]    watch.ed/watʃt/[우아취트]
   
  (2) [읻]/id/로 발음하는 경우 
    현재형 단어의 끝 발음이 다음과 같을 때.
    발음 부호 :  1)/d/,  2)/t/  ⇒ 2개

    발음의 예    현  재  형                과  거  형
        /d/    crowd/kraud/[크(어)라욷]  crowd.ed/krɑ́ud.id/[크(어)라욷 ́.읻]
        /t/    count/kaunt/[카운트]    count.ed/kɑ́un.tid/[카운 ́.틷]
 
    * crowd.ed/krɑ́ud.id/[크(어)라욷 ́.읻] ==> /krɑ́u.did/[크(어)라우 ́.딛] (Ok)
      장모음 뒤의 단어 끝 자음은 두 음절이 되면 뒤 음절에 붙여 발음한다.
    * count.ed/kɑ́un.tid/[카운 ́.틷] ==> /kɑ́un.id/[카운 ́.잍] (Ok)
      자음 사이에 낀 T 는 묵음으로 해도 좋다.

  (3) [드]/d/로 발음하는 경우
    현재형 단어의 끝 발음이 위의 (1), (2)를 제외한 다른 발음이 날 때.
    발음부호 : 1)/v/ 2)/m/ 3)/n/ 4)/b/ 5)/g/ 6)/h/ 7)/dʒ/
                8)/l/ 9)/n/ 10)/r/ 11)/w/ 12)/j/ 13)/z/
                14)/ŋ/ 15)/ŋg/ 16)/ŋk/ 17)/ð/  + 모음17 = 34

    발음의 예    현  재  형          과  거  형
        /v/    love/lʌv/[(을)러^앟ㅂ]    lov.ed/lʌvd/[(을)러^앟ㅂ드]
        /m/    bomb/bam/[밤]          bomb.ed/bamd/[밤드]
        /n/    men.tion/mén.ʃən/[맨 ́.썬] men.tion.ed/mén.ʃənd/[맨 ́.썬드]
   
 * 이상과 같은 단어라도 형용사로 쓰일 경우는 그 발음이 달라질 수 있다.
  예외 :
  다음의 -ed가 붙은 단어들은 형용사에서 /id/로 읽어진다.
  (The following -ed words as adjectives are pronounced with /id/)
  * aged * dogged  * ragged 
  * blessed * learned * wicked
  * crooked  * naked  * wretched
                        ---
  그래서 이렇게 발음한다.
  * an aged man /id/[읻]
  * a blessed nuisance /id/[읻]
  * a dogged persistence /id/[읻]
  * a learned professor - the professor, who was truly learned. /id/[읻]
                        ---
  그러나 동사로 쓰이면 정상적인 rule에 따라 다음과 같이 읽는다.
  * he aged quickly. /d/[드]
  * He blessed me. /t/[트]
  * They dogged him. /d/[드]
  * He has learned well. /d/[드]
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제 20 강 : < 발음하지 않는 자음들 >
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< 발음하지 않는 자음들 (*몇 예만 올린다. 더 있음) >
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      1) bomb/bɑm/  plumb/plʌm/                        ==> b/b/ No
      2) sign/sain/                                      ==> g/g/ No
      3) palm/pam/ salm.on/sǽm.ǝn/  walk/wɔ:k/        ==> l/l/ No
      4) re.ceipt/ri.sí:t/                                  ==> p/p/ No
      5) isle/ail/ is.land/ái.lǝnd/                          ==> s/s/ No
      6) Christ.mas/krís.mǝs/  lis.ten/lís.ən/            ==> t/t/ No
      7) Wednes.day/wénz.dei:/                          ==>d/d/ No
          - 등등
  *참고 :
    콩글리쒸란 여러 형태가 있지만 그 중에
    발음하지 않아야 할 것을 발음하는 경우가 있다.
    필자가 중학교 시절 Wednesday를 늘 [웨드내스대이]로 읽었다.
    발음부호를 보고 읽으면 이런 일이 일어나지 않는다.   
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