자유게시판
>
참여마당 > 자유게시판 [자유게시판] (안내) = Mr. Pak's 기초 영어 사위일체
- 글쓴이 Mason할배 날짜 2019.08.06 02:09 조회 1,629
알림!
[영어 단어 공부 하자] (58) 및 <Mr. Pak's Quiz for English (019)
오늘로 중단하고 새로운 기초 영어에 도움이 되는 글을 연재 하겠다.
그간 읽어준 학생들에게 인사를 하고 싶다. 고마워요!
오늘부터 연재되는 공부는 바로 말이 연결되게
되어있어 배운 데로 영어 말이 나오고 기초 문법이 정리가 된다.
==
==
(안내) = Mr. Pak's 기초 영어 사위일체
==
==
오늘부터 영어의 아주 기초가 되는 초등교과서 영단 1천 개를 기본으로
품사별로 하나의 예문을 통해 정확한 어휘의 익힘과 동시에
새 단어는 원어민 발음이 나오는 한글 토를 달아 읽기 쉽게 해서
-
기초적인 문법과 영작이 동시에 되는
“Mr. Pak's 기초 영어 사위일체[단어, 발음, 문법, 영작]”을 연재한다.
==
== == 이 책의 특징 ==
== 영한사전의 모든 단어를 원음으로 읽게 한다.
== 모든 단어가 늘 같은 음으로 흔들리지 않게 읽는다.
== 눈으로 아는 모든 단어, 입으로 바로 나오게 한다.
== 어떤 학교든 진학에 영어 문제는 걱정 뚝!
== 쉬운 생활 용어는 영어 말이 바로 나오게 한다.
== 배운 만큼 영어 말이 쉬 나와 학습에 흥미를 느낀다.
== 집에서 혼자서도 충분히 배울 수 있다.
== 능률적인 학습을 위해 모든 단어에 일련번호가 있다.
==
== 학습법 ==
1. 음절과 강세를 정확히 알자. 발음이 잘 안 되면 <제2부>를 보자.
2. 단어 / 발음부호 / 한글 토를 보면서 소리를 같이 듣고 익히자.
3. 발음에 강약을 두라는 의미로 기본단어 1천개는 활자의 크기를 조정하였다.
예문에 있는 새 단어들은 활자크기 조정이 안 된 것이 많다. 이는 학습자가
앞으로 새 단어를 읽을 때를 위해 스스로 고쳐서 읽게 하였다.
4. 읽을 땐 입을 좌우로 상하로 필요하면 벌리고 크게 소리 내어 읽자!
5. 영어 문장은 주어가 없는 감탄문, 명령문을 제외하고는 두 번 끊고
세 마디로 읽는 것이 원칙이다. 많이 듣고 어느 정도 되었다 싶으면
문장에서 “ / ”으로 끊기는 곳에 연필로 표시를 하자.
예 : What / is / your name? 이 정도가 되면 영어 말 완벽해졌다는 표시.
== ===
===
<05. 한글 토 읽는 법>
두 음절 이상 단어는
(1) 음절에서 끊고,
(2) 강세에 힘을 주고(약 음절에 비해 높게),
(3) (을) (어) (으)를 잘 지키고(약음), 토를 붙여 줄이지 말고 글자 하나씩 읽자!
(4) 모든 단어에 있는 한글 토의 활자크기를 다음과 같이 조정하였다.
1차 강음절 : 12, 2차 강음절 : 11, 약음절 및 (을)(어)(으) : 10
.
강세 표기에 있어 미국은 음절 단위로 하고, 한국은 해당 모음위에 표기가 되어 있다.
해당 모음만 높이는 것이 아니고 강음절 전체를 크게 읽어야 한다.
.
1. 영어는 쓰인 알파벳순으로 모두를 읽는다.
이것을 한국인이 따라 하긴 힘이 든다. 음절별로 묶어 한글 읽는 식으로 하였다.
.
2. 음절의 원칙에서 예외
(1) T는 앞 모음에 강세가 오면 앞 모음의 받침으로 붙여 읽는다. (음절을 무시)
(2) R은 음절의 끝 자이나 뒤 음절에 모음에 오면 그 모음의 앞에 붙여 읽는다.
.
3. (을) (어) (으)의 발음
(1) (을)은 L 음을 정확히 내기 위한 방법으로
L 음으로 시작할 땐 혀가 입천장(앞쪽)에 붙여서 시작하고
끝 날 때는 혀가 입천장에 닿은 상태라야 정상적인 발음이 된다.
혀가 입천장에 닿은 상태에서 약하게 “(을)”하자. 센 발음은 안 된다.
.
(2) (어)는 R 음을 정확히 내기 위한 방법으로
R 음으로 시작할 땐 혀가 입천장에 어느 부위에도 닿지 않게 하려는 것이고
R 로 끝이 날 때는 혀가 어디에도 닿지 않게 하려는 방법으로 (어)를 쓴다.
혀를 입 안 어디에도 닫지 않게 하여 아주 약하게 들리게 낮게 “(어)”하자.
.
(3) (으)는 자음으로 끝이 나는 단어에서 “ㅁ ㄴ ㅇ”을 제외하곤 단어의 끝에
“(으)”를 붙인다. 이는 모음의 받침으로 쓰인 글자를 알아듣게 함이다.
상대가 아주 약하게 들리게 “(으)”하자!
.
예로 get/get/[갵(으)]인데 [갵]하고 가만히 있으면
해당 모음 e 다음에 무슨 자음이 왔는지 알 수가 없다. 즉, 갯, 갲, 갳 등.
그러나 입을 약간 벌리면서 약하게 “(으)” 하면
앞의 받침으로 쓰인 자음이 모음 “(으)”에 붙어 나와 그 자음이 무엇인지 알 게 된다.
==================== The End
질문이 있으면 댓글로 올리면 된다.
[영어 단어 공부 하자] (58) 및 <Mr. Pak's Quiz for English (019)
오늘로 중단하고 새로운 기초 영어에 도움이 되는 글을 연재 하겠다.
그간 읽어준 학생들에게 인사를 하고 싶다. 고마워요!
오늘부터 연재되는 공부는 바로 말이 연결되게
되어있어 배운 데로 영어 말이 나오고 기초 문법이 정리가 된다.
==
==
(안내) = Mr. Pak's 기초 영어 사위일체
==
==
오늘부터 영어의 아주 기초가 되는 초등교과서 영단 1천 개를 기본으로
품사별로 하나의 예문을 통해 정확한 어휘의 익힘과 동시에
새 단어는 원어민 발음이 나오는 한글 토를 달아 읽기 쉽게 해서
-
기초적인 문법과 영작이 동시에 되는
“Mr. Pak's 기초 영어 사위일체[단어, 발음, 문법, 영작]”을 연재한다.
==
== == 이 책의 특징 ==
== 영한사전의 모든 단어를 원음으로 읽게 한다.
== 모든 단어가 늘 같은 음으로 흔들리지 않게 읽는다.
== 눈으로 아는 모든 단어, 입으로 바로 나오게 한다.
== 어떤 학교든 진학에 영어 문제는 걱정 뚝!
== 쉬운 생활 용어는 영어 말이 바로 나오게 한다.
== 배운 만큼 영어 말이 쉬 나와 학습에 흥미를 느낀다.
== 집에서 혼자서도 충분히 배울 수 있다.
== 능률적인 학습을 위해 모든 단어에 일련번호가 있다.
==
== 학습법 ==
1. 음절과 강세를 정확히 알자. 발음이 잘 안 되면 <제2부>를 보자.
2. 단어 / 발음부호 / 한글 토를 보면서 소리를 같이 듣고 익히자.
3. 발음에 강약을 두라는 의미로 기본단어 1천개는 활자의 크기를 조정하였다.
예문에 있는 새 단어들은 활자크기 조정이 안 된 것이 많다. 이는 학습자가
앞으로 새 단어를 읽을 때를 위해 스스로 고쳐서 읽게 하였다.
4. 읽을 땐 입을 좌우로 상하로 필요하면 벌리고 크게 소리 내어 읽자!
5. 영어 문장은 주어가 없는 감탄문, 명령문을 제외하고는 두 번 끊고
세 마디로 읽는 것이 원칙이다. 많이 듣고 어느 정도 되었다 싶으면
문장에서 “ / ”으로 끊기는 곳에 연필로 표시를 하자.
예 : What / is / your name? 이 정도가 되면 영어 말 완벽해졌다는 표시.
== ===
===
<05. 한글 토 읽는 법>
두 음절 이상 단어는
(1) 음절에서 끊고,
(2) 강세에 힘을 주고(약 음절에 비해 높게),
(3) (을) (어) (으)를 잘 지키고(약음), 토를 붙여 줄이지 말고 글자 하나씩 읽자!
(4) 모든 단어에 있는 한글 토의 활자크기를 다음과 같이 조정하였다.
1차 강음절 : 12, 2차 강음절 : 11, 약음절 및 (을)(어)(으) : 10
.
강세 표기에 있어 미국은 음절 단위로 하고, 한국은 해당 모음위에 표기가 되어 있다.
해당 모음만 높이는 것이 아니고 강음절 전체를 크게 읽어야 한다.
.
1. 영어는 쓰인 알파벳순으로 모두를 읽는다.
이것을 한국인이 따라 하긴 힘이 든다. 음절별로 묶어 한글 읽는 식으로 하였다.
.
2. 음절의 원칙에서 예외
(1) T는 앞 모음에 강세가 오면 앞 모음의 받침으로 붙여 읽는다. (음절을 무시)
(2) R은 음절의 끝 자이나 뒤 음절에 모음에 오면 그 모음의 앞에 붙여 읽는다.
.
3. (을) (어) (으)의 발음
(1) (을)은 L 음을 정확히 내기 위한 방법으로
L 음으로 시작할 땐 혀가 입천장(앞쪽)에 붙여서 시작하고
끝 날 때는 혀가 입천장에 닿은 상태라야 정상적인 발음이 된다.
혀가 입천장에 닿은 상태에서 약하게 “(을)”하자. 센 발음은 안 된다.
.
(2) (어)는 R 음을 정확히 내기 위한 방법으로
R 음으로 시작할 땐 혀가 입천장에 어느 부위에도 닿지 않게 하려는 것이고
R 로 끝이 날 때는 혀가 어디에도 닿지 않게 하려는 방법으로 (어)를 쓴다.
혀를 입 안 어디에도 닫지 않게 하여 아주 약하게 들리게 낮게 “(어)”하자.
.
(3) (으)는 자음으로 끝이 나는 단어에서 “ㅁ ㄴ ㅇ”을 제외하곤 단어의 끝에
“(으)”를 붙인다. 이는 모음의 받침으로 쓰인 글자를 알아듣게 함이다.
상대가 아주 약하게 들리게 “(으)”하자!
.
예로 get/get/[갵(으)]인데 [갵]하고 가만히 있으면
해당 모음 e 다음에 무슨 자음이 왔는지 알 수가 없다. 즉, 갯, 갲, 갳 등.
그러나 입을 약간 벌리면서 약하게 “(으)” 하면
앞의 받침으로 쓰인 자음이 모음 “(으)”에 붙어 나와 그 자음이 무엇인지 알 게 된다.
==================== The End
질문이 있으면 댓글로 올리면 된다.
