제 01 강 : 제1부 : 영어발음 기초이론(1)
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                              Step 01 : 한/영 기본 자, 모음 비교
                              Step 02 : 한/영 글자 조합방법 비교
                              Step 03 : 한/영 단어 읽는 법 비교
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Step 01 : 한/영 기본 자, 모음 비교
 한글과 영어 단어 구성에서 기본적인 차이를 본다.
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(1) 한글 : 자음(14) 모음(10개)
기본자음 / ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ,ㅁ,ㅂ,ㅅ,ㅇ,ㅈ,ㅊ,ㅋ,ㅌ,ㅍ,ㅎ (14)
기본모음 /ㅏ,ㅑ,ㅓ,ㅕ,ㅗ,ㅛ,ㅜ,ㅠ,ㅡ,ㅣ            (10)
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거듭닿소리 / ㄲ 쌍기역 ㄸ 쌍디귿 ㅃ 쌍비읍 ㅆ 쌍시옷 ㅉ 쌍지읒 (5)
거듭홀소리 /ㅐ ㅒ ㅔ ㅖ ㅘ ㅙ ㅚ ㅝ ㅞ ㅟ ㅢ               (11)
겹받침 / ㄳ ㄵ ㄶ ㄺ ㄻ ㄼ ㄽ ㄾ ㄿ ㅀ ㅄ                      (11)
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 (2) 영어 : 자음(21) 모음(5)

      기본모음(Vowels) (5)
        기본자음(Consonants) (21)
 A a(ɑ)
    애(에)이
 B b  C c  D d
 비이  시이  디이
    E e
      이이
 F f  G g(g)  H h
 앻ㅍ  지이  애(에)이취
        I i
        아이
 J j    K k    L l  M m  N n 
 재이  캐이    애을  애앰  애앤
          O o
            오우
 P p  Q q    R r    S s  T t
 피이  키우우  아(어)ㄹ  애스  티이
              U u
                이우우
 V v      W w      X x  Y y    Z z
 ㅎ비이 더압을이우우 앸스 우아이  ㅅ지이
 
* 기본모음은 A E I O U +Y (5 모음, + y)를 합쳐 6개로 보자.
* 어떤 모음도 한글의 모음과 비슷할 뿐 꼭 같은 것은 없다.
* 영어엔 한글의 거듭닿소리, 겹받침, 거듭홀소리 등이 없다.
* 미국(사전) ==> Webster’s Dictionary를 바탕으로 함.
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한글 토는 학습(설명)의 편의상 쓴다.
원음을 듣고 긴가민가할 때 하나의 기준으로 삼자.
소리를 글로 표현함에는 한계가 있다.
더욱이 한글 맞춤법에 맞지 않는 것도 있다.
학습 진도가 어느 정도 나가면 본인에게 맞도록 고쳐 쓰거나 무시하자.
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Step 02 : 한/영 글자 조합방법 비교
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한글 :  학교
학(ㅎ ㄱ +ㅏ) 교(ㄱ +ㅛ) 자모음이 합쳐진 2 글자가 한 단어.
 한 글자로 된 단어도 있고 여러 글자로 된 단어도 있다.

영어 : SCHOOL
자(4) : S C H L  모(2) : O O = (4자음 + 2모음)이 한 단어다.
일반적으로 단음절 단어와 한 음절 단어가 모여 하나의 단어가 된다.
아래와 같은 단어도 있고 단 하나의 알파벳으로 된 단어 “I”도 있다.
예 : 1) I=(1 모음) 2) it=(1 모 + 1 자) 3) cat=(1 모 + 2 자) 등
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 Step 03 : 한/영 단어 읽는 법 비교
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한글 : 소리글자임으로 발음부호가 없다
1) 자음과 모음을 묶어서 한 번에 발음한다.
2) 철자가 같으면 같은 음이 난다.
3) 철자가 같아도 길게 발음 하는 경우가 있다.
  예 : 말(言語) =>마알
4) 단어에 음절이나 강세가 없다.
  예 : 바구니 (*처음(바)부터 끝(니)까지 높낮이 없이 읽는다.)

영어 : 단어(글)를 말로 옮기는 기준인 발음부호가 있어 이걸로 읽는다.
1) 자모음 상관없이 단어에 쓰인 알파벳순으로 하나씩 모두를 읽는다.
  많지는 않지만 모음엔 두 자가 하나로 발음 되는 경우가 있고,
  자음도 두 자가 하나로 발음 되는 경우는 있다.
2) 철자는 달라도 발음이 같은 경우가 있다.  예 : to/tu:/, two/tu:/
3) 철자는 같은데 뜻이 달라지면 발음도 달라지는 것이 있다.
  예 : rec.ord/rék.ərd/ [명] 기록  re.cord/ri.kɔ́:rd/ [동] 기록하다,
4) 두 음절 이상 단어는 음절과 강세가 있어 강 음절은 약 음절에 비해
  높게 힘을 줘 읽는다. 예 : bas.ket/bǽs.kit/[배^아스 ́.킽]
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